MĀCĪBU PROGRAMMA

Programmas nosaukums:
Holistiska angļu valodas apguves programma bērniem (3–7 gadi)

Programmas mērķis:
Veicināt bērnu dabisku angļu valodas apguvi, attīstot komunikācijas prasmes, emocionālo labsajūtu un pašapziņu, izmantojot holistisku, bērncentrētu pieeju.

Mērķauditorija:
Bērni vecumā no 3 līdz 7 gadiem (grupu nodarbības ar individuālu pieeju).

Programmas uzdevumi:

• attīstīt bērnu klausīšanās un runas prasmes angļu valodā
• veicināt spēju saprast un lietot vienkāršas frāzes ikdienas situācijās
• radīt pozitīvu un emocionāli drošu mācību vidi
• attīstīt bērnu pašpārliecību un motivāciju mācīties
• veicināt radošumu, kustību un sociālās prasmes

Mācību saturs :

• sasveicināšanās un ikdienas frāzes
• krāsas, skaitļi, formas, mēneši, alfabēts, skaitļi
• ģimene un emocijas, ķermeņa daļas
• dzīvnieki, aktivitātes, priekšmeti,
• ikdienas darbības (ēšana, kustība, rutīna)
• dziesmas, kustības un rotaļas angļu valodā

Izmantotās metodes:

• rotaļnodarbības un kustību aktivitātes
• dziesmas un ritmiskie vingrinājumi
• vizuālie materiāli (attēli, kartītes)
• lomu spēles un situāciju modelēšana
• regulāra angļu valodas lietošana dabiskā kontekstā
• individuāla pieeja katram bērnam grupas ietvaros
• bērna emocionālā stāvokļa novērošana un atbalsts
• pozitīva atgriezeniskā saite un uzslavas

Pēc programmas apguves bērns:

• saprot vienkāršas instrukcijas angļu valodā
• reaģē uz skolotāja teikto (ar darbību vai vārdiem)
• lieto pamata vārdus un frāzes ikdienas situācijās
• piedalās dziesmās, rotaļās un aktivitātēs angļu valodā
• jūtas droši un pārliecināti, lietojot angļu valodu
• izrāda interesi un pozitīvu attieksmi pret valodas apguvi

Programmas īstenošanas forma:
Grupu nodarbības ar individuālu pieeju katram bērnam.

Programmas ilgums:
2 reizes nedēļā , 30 min

Novērtēšana:
Nepārtraukta novērošana, balstoties uz bērna iesaisti, attīstību un pašpārliecību (bez formālas testēšanas).